为了发挥我院教师在大学生培养过程中的主导作用，全面引导学生在学业方面的成长，强化科学意识和钻研的精神，推动学风建设建设，根据《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》（中发[2016]31号文件）精神，结合我院实际，特制定本办法。

　　一、工作职责

　　班主任是以班级为单位，对学生进行学业指导和职业规划、就业指导，并配合辅导员对学生进行世界观、人生观、价值观教育的所有本学科专业教师和其他人员。

　　1.关心学生的思想进步，引导学生明确学习目的和成才目标，端正专业思想和学习态度，促进学生知识、能力、素质的全面协调发展。

　　2.指导学生了解专业的基本情况、发展动态、社会需求；帮助学生对所学专业有较全面地认识，端正学习态度；激发学生学习的积极性和主动性，帮助学生养成正确的学习方法，努力培养学生学会学习和创新。

　　3.根据学生的个体情况，指导学生合理制定学习计划；负责对学生选课、选择专业发展方向、选择课程结构等方面进行指导。

　　4.在学生在校学习过程中，有意识培养学生的科研能力。

　　5.注意培养学生的实践能力。

　　6.关心学生的身心健康，做学生的良师益友，当好学生深造的就业参谋。

　　二、任职要求

　　1.具有坚定正确的政治方向，工作责任心强，师德高尚，严于律己，关心学生的成长和成才。

　　2.教育教学经验丰富，懂得教育规律，熟悉本专业培养目标和教学计划，具有一定的专业指导能力。

　　3.熟悉教学管理和学生管理相关规定及运行机制，知识结构合理，专业水平较高，具有讲师以上职称或硕士以上学位的教师。

　　4.受过学校学院通报以上处理处分者，不能聘为本科班主任。

　　三、工作方法

　　1.采取个别指导与集体指导相结合的工作原则，以集体指导为主，兼顾学生个体差异，重点放在一般性学习指导及建设中；

　　2.每学期开学初必须与学生见面，每月与被指导学生面谈或集体指导不少于四次，每学期组织策划讲座不少于一次；

　　3.建立工作日志，制定指导工作计划，指导活动要有记录，学期结束要有总结；

　　4.建立畅通的个别对话渠道，每月要保证有两个小时的时间对学生进行个别指导；

　　5.在指导过程中，如遇到特殊问题应及时向分管领导及辅导员反映，对学生反映的问题，原则上一周内应给予明确的答复。

　　四、聘任管理

　　1．班主任原则上由各教研室推荐选聘，学院决定并颁发聘任书，无特殊情况，一般每届任期4年。

　　2．成立由院长、书记、分管教学副院长、综合办主任组成的班主任管理工作小组，统一对班主任进行管理。

　　3.工作小组负责班主任的岗位审核、汇总考核、组织评优及管理协调工作。

　　4．班主任的考核纳入我院及学校教职工的年度考核、每学年进行一次。

　　5．班主任的考核，作为教师工作年度考核、专业技术职务晋升和岗位聘任的必要条件。

　　五、津贴标准

　　   参照校内有关学院班主任津贴标准，原则上由原学业指导员津贴和学院年终兼职人员津贴两部分组成，最终由党政联席会研究决定。

　　                            马克思主义学院

　　                                   2018年10月8日